1.1 สร้าง และพัฒนาหลักสูตร
ข้าพเจ้าดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน หลักสูตรสถานศึกษา พัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตามบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่น สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
01 แผนจัดการเรียนรู้ รายหน่วย (Active learning) มัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2565
01 ฟอร์มแผนจัดการเรียนรู้ (Active learning) ม.2 นพก 2.2565.pdf
01 แผนจัดการเรียนรู้ รายหน่วย (Active learning) มัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566
01 ฟอร์มแผนจัดการเรียนรู้ (Active learning) ม.1 นพก 1.2566.pdf01 แผนจัดการเรียนรู้ รายหน่วย (Active learning) มัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566
01 ฟอร์มแผนจัดการเรียนรู้ (Active learning) ม.2 นพก 2.2566.pdf03 แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2565
03แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา 2.2565.pdf
03 แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566
03 แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา 1.2566.pdf
03 แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566
03 แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา 2.2566.pdf
04 รายงานการปรับปรุง การพัฒนา และประเมินผลกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
04 รายงานการปรับปรุง การพัฒนา และประเมินผลกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ 2.2565.pdf04 รายงานการปรับปรุง การพัฒนา และประเมินผลกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
04 รายงานการปรับปรุง การพัฒนา และประเมินผลการปรับปรุงและการพัฒนาหลักสูตร 1.2566.pdf04 รายงานการปรับปรุง การพัฒนา และประเมินผลกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
04 รายงานการปรับปรุง การพัฒนา และประเมินผลการปรับปรุงและการพัฒนาหลักสูตร 2.2566.pdfนิเทศการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
ภาพการนิเทศการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565.pdf
นิเทศการสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
ภาพการนิเทศการสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566.pdf
รายงานนิเทศการสอน กลุ่มสาระรู้ศิลปะ 1.2566.pdfนิเทศการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
